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“残酷”的青春  (2008-04-25)

本期关键字:环境造就,模仿,能保护你的人一定是你自己

关于参与“心理指南针”

《心理指南针》栏目是主要以中学生和大学生以及刚刚步入社会的青年人群为主要服务对象;以通过隐先生心理咨询网的心理专家们的进行现场案例分析和点评为主要访谈方式的网络视频节目。节目开通以来受到了社会的广泛关注和好评。

如果你是一位有心理困惑的学生,或是一位正急于解决孩子问题的学生家长,您可以参与我们的节目,相信心理专家们的分析定会对您有所启发。

我要参与《心理指南针》

访谈全文

  主持人:各位网友大家下午好,您现在收看的是中青网心理指南针我是主持人小可,今天来到我们现场的还是我们的沙滩老师,刚才我们聊了一部电影,叫《牯岭街少年杀人事件》,这部电影很早,它谈到一个话题就是青少年的一些冲突,在电影中的一些经历,我想不光是电影中是这样的,生活中也是这样,他们有一些经历,都会有一些变化和冲击,如果得不到很好的安排,可能会出现走偏路,或者是走的很辛苦。

  沙滩老师:这种情况确实可以说是成长的历程当中,确实是随处可见的例子,也有很多的事件,其实它也是一个事件的浓缩,拍成了一部电影,实际上这部电影我看了以后觉得是相当的真实。包括气氛的弥漫,那种压抑的气氛,包括成长的环境,和学校老师的一些冲突都非常的真实。

  主持人:像这样我们看到,比应是一个台湾的电影,可能和咱们大陆的环境不一样,但是整体的年龄段和胜利的阶段是一样的。

  沙滩老师:比如在校里拉帮结派,其实这个在我们大城市好象要稍微的严重一点,其实上也是有的,拉帮结派,他们勾结在一起做一些不好的事情。比如说三五个男孩去持刀抢劫。

  主持人:其实他的那个年龄段不懂。

  沙滩老师:我们那个时候的香港的电影特别好,觉得那样就是男人,有这样一种效仿,比如说没钱去劫人,但是你这个性质到公安那里性质是非常的恶劣。我也接触过这样的一些青年人,他们是管教出来的,我那个时候也给他们做一些心理校正。也发现,当这个人本身的成长环境可能不是特别的有利,再加上接触了这样一些人就很容易走上犯罪的道路。

  主持人:实际上还是环境造就的这种情况。

  沙滩老师:其实也不能说是环境,因为实际上不管环境怎么样,最终做决定的还是内在去做决定,比如说去抢劫,这个是自己决定的。这也就是法律为什么鉴定,我的这个性质就变得特别的恶劣,我去持刀抢劫,或者是杀人的话。法律保护所有人都有一个生存的权利,这是基本,所以法律会对人的攻击性。

  主持人:像这种情况,我们看到有时候会看到一些报导说这样的情况,当然有一些多的我们了解到是从影视的作品中了解到,但是影视作品是来源于生活的,毕竟是有相关的事情存在,我们才会创作出来。我记得我上学的时候也遇到过这样的情况,但是不是像这么的恶劣,初中生高中生,三五成群成为一个小的团伙,就是大家成为一个小圈子,咱们这个圈子里很团结,可能会有这样的一些想法,但是现在回过头一想没有当初那种感觉了,当初是很小,是那个阶段所谓的发育快,身体已经接近于成年人了,但是心理是非常的幼稚。

  沙滩老师:我觉得谈到了一个非常重要的话题,青春期的时候,心理发育不够,身体发育够了这个时候很容易模仿,他容易往这个方面走,好象这样子。我有保护弱小的,特哥们儿义气的,他觉得这样是有男人气概的,其实这个是在心理上不够成熟的。
  主持人:比如我说在上学的时候,总是听到老师是,你们要做一个有意义的人,有贡献的人,好好学习怎么怎么样,但是为什么总会选择从这个方面从反的一方面来体现呢?

  沙滩老师:我觉得你说的时候就已经回答了,青春期就是逆反期,他学习你们逆反一个你们锁定的标准,他主要的作用是想形成自我,因为他的自我没有形成,他说我不是那个样子的,那个不是我这个才我。要有一个自我的统一感,这个对他来讲是非常重要的。这个时候很容易把老师和家长所谓得好好学习天天向上,成为一个有意义的人推到另一边。

  他需要有这个,我觉得有的时候像这种听起来很对,但是现实生活中并没有标准,也有点不着边际的东西,很容易成为一种对象,他离这个有点远,他变得有点教条,这个东西又是带一点束缚性的东西,很容易被成为击破的对象,所以不管是行为上真正的做什么事情,但是心理上是排斥的。

  主持人:像我们都知道,比如在上学的时候,很多同学发现,你身边的同学刚来的时候是很老实的但是过了一段时间以后,他就和一些问题少年到一块儿去 ,老师就说他们。这棒同学他们的心理上会受到什么影响?

  沙滩老师:我就是说从所谓的这些孩子,我在想我是不是那个孩子,我可能当初也不是那个好孩子,我的心里有很多的想法和判断,但是我可能不会去说做一个坏孩子,我也觉得这个没什么必要。

  主持人:当初心理的成熟是比较早。

  沙滩老师:这个早晚是很难讲的,我觉得怎么讲呢?就是你先说的这一部分,另外的好孩子先放一放,如果是老师指定了几个人说你们是坏孩子,他更坏了,老师也把我们抛弃了。

  主持人:本来老师以这种方式来激励他,唤醒他,但是反而起了反作用。

  沙滩老师:怎么理解一个人真的激励你,看他是不是对你真的好,有的人我的言语上说激励你,但是我明白着看不起你,这个孩子明显的能看出来。我的朋友会帮我,老师不会管我,他的心理很容易被诱骗,他当初并没有想那么多,我真的做了那些事会受到什么惩罚,他需要有一个强的人能给他照着,他并不知道社会的团伙在做什么,所以这个时候,特别的容易滑向那一段,其实是有交换的,最后可能是需要你去为他做。因为说白了你已经拿人家的手短,你已经接受了别人的,你总要做点什么来证明你。这个时候就真的很容易滑下去,你要来证明自己的时候,你去把谁谁谁杀了,你杀还是不杀啊,电影里经常出现这样的镜头。
  所以说我觉得所谓的那些团伙和老大,这个东西很难讲,我说到这儿的时候,突然想起梁山泊和水浒,那你说这108个英雄是正个还是偏的,其实还是要看你这个团伙的性质是什么。

  主持人:到最后就想开始欺压别人了。说实话我上中学的时候,也没那么恶劣,同学之间确实拉帮结派的这种感觉我可能看不惯对面的班的同学,他听到了就互相的挑衅。这个就是举一个例子,比如说我这个团队越来越大,我就形成了一种势力,这股势力的人就开始膨胀,觉得我力量很强大,觉得我不用怕谁了,有的人过头了,会欺负对方,这个就是引起争端和冲突度导火线,当你这个团伙越来越大的时候,这个都是同学和同学之间的感觉,另外还有一些没有加入这个团队的人,到最后形成一个大的团队,而这个对,也许刚开始大家并没有想过要怎么怎么样,当然也有很多心理没有改变,但是我们还是有那么一部分性格变了,性格变得暴躁来欺负人,像这种情况的话我们从心理看是怎么说的?
 沙滩老师:我觉得你们刚才提到了很重要的一点就是自我膨胀,我感觉到有这么一大棒势力来维护我的时候,很容易有这种自我膨胀,这个时候似乎就为这种偏提供了条件,我就是这种感觉。然后好象往那方面走的是一个顺着走的,各方面的环境作用。

  主持人:你的势力在那儿放着呢没有人敢管你,当没有人敢管你的时候,中学生的思想就会出现一些偏差,真的是我觉得这个身边真的会发生这样的事情,因为我的身边遇到过,见到过这样的事情,我们的另面一个班级出现过这样的情况,他们的那个班级真的是非常的团结,我很羡慕他们的团结,但是最后他们班的同学干除了这样的事,我感觉出现问题了。

  沙滩老师:你这么说我感觉是提醒了我,青少年其实很多时候,他对一个团体,以及对人,对这个社会和法律,这个认知是没有,或者是非常匮乏的,他可能不知道怎么样把握自己,在把握自己的方面我觉得也是不成熟的,如果是这样的话,我觉得轻重这样,应该避免这种过大的传播,你说几个人哥们儿特别好,这个我觉得其实也很正常,如果是大的真的应该避免,我个人的观点,青少年其实不具备充分认知团伙的能力,也不具备把控的能力,如果这样的话我觉得青少年不要加入。

  主持人:青少年缺乏这种能力,像这种情况出现了,比如说我是这个团伙的,我已经是成员之一了,我是该靠他还是不靠他,这个我们怎么去分辨?

  沙滩老师:我觉得有一个很重要的一点,就是说你要知道这个世界上能保护你的人一定是你自己,他不会是其他人,这个是最重要的一点了。你渴望别人保护你的时候,你无形当中参与了一种交换,你要什么对方是知道的,他在利用你,当你以这样的一个心态来加入这个团伙的时候你其实已经把自己搁进去了,那个时候你已经不是真正的自己了。最终的一点就是要考虑后果,这个团伙是什么样性质,他们会做什么,可能真的会去劫钱,真的会去做这个事情,那着就是团伙的这种恶劣的性质,我觉得要有一个判断。你要知道你为了你的那个庇护而加入它你会付出非常惨重的代价。

  主持人:不光作为刚没有加入还是已经加入的话,这些人看的比较清楚。

  沙滩老师:一开始有一些人不知道这个是怎么样,做了第一件的时候,他就好象被贴上了标签,你从此走上了一条不好了路。我不知道这个事情是什么,我做了,但是如果纵容自己的话,那就不可以了。我做了一次和两次,只要我想回头我觉得还是可以的。其实这个是在自己的内心,而不是把这个交给别人,如果把它的交给了别人,真的把自己搁进去了。

  主持人:青少年是缺乏自控能力,很容易,受到别离的怂恿,血气方刚,可能就会造成一些冲动或者是错误,如果出现的话真的很可惜,现在我们看到的同学们更多的还是比较向上的积极的,但是我们也不能排除说不会遇到这样的情况,更多的我们希望有机会的话,有这样的条件认清楚自己,在这个基础上把自己的认清楚这个会带来什么后果,不要因为自己的意识说这个好,从片面的去选择这个事情,我觉得这样是不和的。

  沙滩老师:就是我们的俗称走偏一开始是一些团伙满足他的需求,但是后来慢慢的觉得微不足道了,到最后他们已经拔不出来了。而且他发现他最初要的其实也没得到。
  主持人:当时我个人的印象,我觉得我当时上同学的时候,有很多同学或者是校友跟社会上的人在一块,但是我发现一个规律,这样的孩子一般都是比较聪明,都是特别灵活的一些人他们可能在学习和生活上遇到不愉快的时候就会和这些人接触。

  沙滩老师:其实你说道了一个重要的倾向,是逃避。所谓聪明的孩子,那要怎么看,其实这个聪明真的是要怎么去看,有很多时候是这样的,他的聪明如果是为了逃避而去选择什么,我月的这个聪明真的不是聪明,这个是傻。我觉得这里面有很重要的一点,人身有很多课题是不能回避,比如说为自己的选择付出。这是非常重要的。

  主持人:我觉得在高中的时候一定要走这一步,因为我当初也是经历过的,当然当时的选择和现在了经历不能划等于,也是要为自己的选择付责任,这才是自己对自己有一个交待。

  沙滩老师:这是说我能够把握自己,但是如果像是你刚才说的一个聪明的孩子,为了成长去逃避,去加入了团伙,他未来的路跟这个是有很大的关系,不是说我的环境怎么样,我就可以去做了,是我自己怎么样的态度去面对,比如说我现在遇到的是没有人保护我的问题,我怎么做。我现在长的瘦瘦小小的,我怎么样做才能让别人不欺负我,我不是说要让别离怎么来保护我,而是我自己怎么把这件事情解决,如果这个时候我对这个有一个突破,你的人生绝对是好的。如果我保护不了我自己,我觉得这个时候寻找一些老师,或者是学校的力量,不要欺负我,或者我自己,比如说,我现在也是悬想有一种宁可被你欺负,我也是个人,别管是男的或者是女的,你怎么样自己去寻找自己的力量,让自己不被人欺负。而不是想通过谁谁谁大家这个目的,因为你最终还会为你的选择负责。

  主持人:所以我觉得咱们刚才聊的这些一个感受,咱们老说的一句话是一般以人为本,如果自己都对自己没有信心,认识到自己的存在,谁也帮不了你,比如说于个例子你的一般从小到大都是被别人安排了考大学的时候你的成绩特别的好别保送了,我觉得这里面有很多这样的人,也有人很厉害,成了社会的精英,但是我们如果看到的是,所有的人这样出来的话,不会有很多人成功的,因为每个人的个性不一样。长相不一样,但是表情都一样。
  沙滩老师:他们的结果是一样的,这个时期有一点是很可悲,实际上这些人说的严重点是自我不够强大,真正,我这几天也是看了很多人类从远古慢慢的进化,从经过了很多的发展以后,我觉得真的是很辛苦,人类就是一步步的走过来,没有人给他们指路。我看过一个纪录片,有一个人死了,他兜里装着东西,他想吃,他死了,死了以后兜里还装着青麦。有的人来了,说原来可以这样种啊。

  主持人:这个是从生存的方面。

  沙滩老师:还有一个就是从自我的角度,是不是有你自己

  主持人:咱们再回到电影这个话题说来说,像我们看到最后这两个主角他最后得不到一些心理上的满足,还不如投靠到这里来找到一个价值的趋向,尽管他的做法最后是崩溃了,再一个是出现了杀人的事件,当初他开始是一个学生不错了孩子,也挺有个性的,也有自己的生命价值观,在一个环境里被屈了,出不来,我发现一个问题,他的父亲对他的各方面还是特别的支持,他的父亲站在这一面对他肯定有帮助的。

  沙滩老师:但是他的父亲的力量是那么的小。

  主持人:所以我们很多人看了说,是不是压力。

  沙滩老师:我觉得这个里面可能跟这样的主题是有关系的,他的父亲的作用不是很大,但是也闪了一点。我觉得个人和家庭的力量是很大的,我觉得张震这个角色好像并不热。

  主持人:像张震这个片子的情况也是很好。

  沙滩老师:因为那个环境真的是特别的糟糕,我觉得跟环境和学校也是,因为本来张震的学习也不错,他本身也是处在一个比较弱势的群体里。好象这部片子,给我感觉更多的是强调环境。他的家里还凑合,他父亲是什么呢?是汪狗带来,可以看到他的父亲也有软弱的面。但是总的感受是这部片子还是强调环境对人物的影响,让他走上了杀人的道路。

  主持人:当然了这只是一部电影,认为设定的这样的一个情况下,整体咱们目前的环境还是好的,当然了也不能排可能会遇到相关类似的情况,周围有这样的一些调皮的孩子,有问题的同学,看我们怎么去正确的看待它,怎么去了解这个事情如果在身边发生了,怎么样把自己站在一个合适的位置上选择一个合适的道路。

  沙滩老师:有一个应该选择他自己内心的想法,所以我觉得在遇到困难的时候你可以寻求各种帮助,比如在北京的青少年咨询是免费的,你很多时候可以掌握一些资源,应对一些事情,不是你自己一个人。你可以去打电话。

  主持人:咱们现在对于青少年的权益保护是越来越周到了,从学校包括社会、还有咱们共青团也有这样的权益保护机构,你要什么问题的话,咱们可以通过正常的渠道去解决这个东西,去帮助你,咱们有很多的援助热线,有很多志愿者都可以帮助你走上一个正确的方向,不至于到那个年龄段出现一些心理上的迷惑,这个时候走错了路,这样个话是非常可喜的。
  今天非常的感谢我们的沙滩老师就这部电影谈了谈有关校园的事情,更多的给青少年讲讲有关的方面怎么做。

  沙滩老师:如果真的对大家有启发的话我真的很高兴。

  主持人:感谢我们的沙滩老师给我们讲了这么多心理知识,如果大家有问题的话可以和我们联系,咱们中青网的下面有我们的联系方式,提出你的想法和观点,咱们在下次的节目当中进行讲解,非常感谢大家收看这次节目,咱们下次再见。

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